EU-Projekt MIG-KOMMMehrsprachige interkulturelle Geschäftskommunikation für Europa

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In dieser Übung finden Sie eine – garantiert unvollständige - Auswahl möglicher Stolpersteine beim Präsentieren und Tipps, um diese zu umgehen. Stolpersteine sind Schwierigkeiten, die man vermeiden kann, wenn man sorgfältig darauf achtet. Überlegen Sie, wie beziehungsweise in welcher Phase der Arbeit Sie ansetzen müssen, um Fehler zu vermeiden! Viel Spaß!

Stolpersteine von A bis Z

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a) Textanalyse: Entscheidungsmotive und Argumentationsarten

Hören Sie sich den Text Entscheidungsmotive und Argumentationsarten an und beantworten Sie sodann die Fragen. Sollten Sie dabei große Schwierigkeiten haben, können Sie den zugrunde liegenden Text auch hier lesen. Ferner können Sie unbekannte Wörter im Glossar nachschlagen.

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b) Bildhafte Begriffe

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c) Motive und Ziele

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d) Argumentationsarten

Hören Sie sich den Text Argumentationsarten an und beantworten Sie sodann die Fragen. Sollten Sie dabei große Schwierigkeiten haben, können Sie den zugrunde liegenden Text auch hier lesen.

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Bildnachweis: Prof. Dr. Ulrich Esser

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Hören Sie den Text „Tourismusmarketing“ und beantworten Sie sodann die folgenden Fragen.
Sie können den Text auch in schriftlicher Form hier lesen. Ferner können Sie hier unbekannte Wörter im Glossar nachschlagen.

a) Fragen zum Hörtext

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b) Verben Tourismusmarketing

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c) Adjektive und Adverbien

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d) Satzverwürfelung

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e) Adjektive und Substantive

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f) Das Verb „schaffen"

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g) Fremdwörter im touristischen Marketing

Sprechen Sie bitte nach und korrigieren Sie sich notfalls.

h) Was bedeuten die Fremdwörter?

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i) Fremdwortübersetzung

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j) Nominalstil und Verbalstil

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k) Kreuzworträtsel Marketing

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a) Weshalb internationales Marketing?

Hören Sie sich den folgenden Text "Internationales Marketing" an. Beantworten Sie dann die Fragen zum Text. Sollten Sie dabei große Schwierigkeiten haben, können Sie den zugrunde liegenden Text auch hier lesen. Möglicherweise schwierige Wörter haben wir hier auch in einem Glossar zusammengefasst.

Sie können nun die Fragen zum Hörtext beantworten.

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b) Zuordnung internationales Marketing

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c) Zuordnung Marketingformen

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d) Wortschatz internationales Marketing

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e) Ordnung von Textsegmenten

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f) Satzverwürfelung

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g) Abkürzungen

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h) Länder und Hauptstädte

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i) Passende Präpositionen

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j) Passende Verben

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a) Marketingplan

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b) Marketing-Mix

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c) Wortschatzübung Marketing heute

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d) Wortschatzübung Marketingplan

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e) Verben und Substantive

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f) Wortbildung/Grammatik

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g) Wortzusammensetzungen

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h) Tempora: Präteritum

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i) Tempora: Präsens

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1992 wurde in Lauchhammer in der Lausitz eine Braunkohlenfabrik zur Herstellung von Koks gebaut. 2002 wurde diese Kokerei außer Dienst gestellt und rückgebaut. Geblieben sind die Biotürme als technische Erinnerung an einen der Hauptindustriezweige der Lausitz: die Energiegewinnung durch den Abbau und die Veredelung von Braunkohle. Und sie sind geblieben als Mahnmal für den behutsamen Umgang mit der fossilen Energie als Teil unserer Lebenswelt. Heute sind die Biotürme ein Industriemuseeum und dienen gleichzeig als beeindruckende Kulisse für Kulturveranstaltungen verschiedenster Art.
Wozu Biotürme? Sie dienten der Klärung von industriellen Abwässern, die bei der Verarbeitung von Braunkohle entstanden. Ihre Aufgabe war es, verschmutzes Wasser mit Hilfe von Bakterien zu reinigen. Zur damaligen Zeit war das ein innovatives Novum in der Technologie der Kohleveredelung. Noch heute beeindrucken die Biotürme in ihren monumentalen architektonischen Ausmaßen die Besucher und erinnern an mittelalterliche Burgen. Sie lassen die gewaltigen  Dimensionen der ehemaligen Kokerei erkennen.
Ein Besuch der Biotürme lohnt sich immer!

Prof. Dr. Ulrich Esser

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a) Verbale und nonverbale Kommunikation

Hören Sie den Text Verbale und nonverbale Kommunikation und rekonstruieren Sie ihn dann.

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b) Körpersprache interpretieren

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Beachten Sie jedoch: Das Dechiffrieren der nonverbalen Botschaften ist sehr schwierig, da es auch kulturelle Unterschiede, Unterschiede zwischen Männern und Frauen, Kindern und Erwachsenen gibt. Bei der Körpersprache spielen auch Status, Rolle und Erfahrungen einer Person eine Rolle. Erst wenn man alle Beobachtungen zusammenfasst, kann man wahrscheinlich mit der Beurteilung Recht haben. Dazu bedarf es in der Regel einer längeren Übung. Dennoch ist die Irrtumswahrscheinlichkeit recht hoch. Andererseits gibt es Menschen, die sich selten in ihrer Beurteilung irren. Auch hier gilt aber letztlich Goethes Wort: „Wenn ihr’s nicht fühlt, ihr werdet’s nie erjagen.“

Alle folgenden Aufgaben öffnen sich in einem neuen Fenster. Achten Sie auf Hinweise eines eventuell vorhandenen Popup-Blockers auf Ihrem Computer.

a) Marketing heute

Hören Sie sich den folgenden Text Marketing heute an. Beantworten Sie dann die Fragen zum Text. Sollten Sie dabei große Schwierigkeiten haben, können Sie den zugrunde liegenden Text auch hier lesen.

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b) Marketing: Übersicht

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c) Stufen des Marketingplans

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d) Marketinginstrumente

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e) Absatzmarketing

Ordnen Sie den verschiedenen Bereichen des Absatzmarketings die richtige Beschreibung zu.
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f) Zusammengesetzte Wörter zum Thema Marketing

Bilden Sie mit den in den beiden Kästen stehenden Wortbestandteilen sinnvolle Zusammensetzungen.
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g) Wortschatzübung zum Thema Werbung

Lösen Sie ein Kreuzworträtsel.
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h) Passiv Präsens

In geschäftssprachlichen Texten - besonders beschreibender Art - findet man oft Passivkonstruktionen. Beispiel: Unsere Produkte werden von den Kunden sehr geschätzt.
Sehen Sie sich eventuell die pdf-Datei "Unternehmens- und Umweltpräsentation von alesco" (besonders: "Unsere Produkte")  an.

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i) Passiv Prätertitum

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