EU-Projekt MIG-KOMMMehrsprachige interkulturelle Geschäftskommunikation für Europa

An der Entwicklung des vorliegenden Lehrwerks für Lerner der Niveaustufen B2/C1 waren nicht nur die beiden Autoren beteiligt, sondern auch eine Vielzahl von Lehrkräften DaF/DaZ. Das kommt der Struktur, dem Aufbau, der Themenauswahl in den Texten und damit nicht zuletzt auch der vielfältigen Kompetenzvermittlungen in der wichtigen Fachsprache Medizin zugute.

In 20 Lektionen wird eine breit gefächerte Palette von Themen aus dem Berufsleben von Ärztinnen und Ärzten angeboten, die in Arbeitssituationen im Krankenhaus ihre Grundlage haben. Dabei wird auf Authentizität der geschriebenen und gesprochenen Texte großen Wert gelegt. Unterstützt wird die Vermittlung der Fachlexik durch eine ausgewogene Visualisierung (Fotos, Tabellen und Listen) der einzelnen Kommunikationssituationen. Dem dienen auch die Anhänge mit Fakten aus dem Gesundheitssystem, Arztbrief, Anamnesebogen und Erklärungen gängiger Abkürzungen aus dem Bereich der Medizin. Nicht vergessen werden sollten 4 Seiten zur Anatomie und zu häufig auftretenden Krankheiten.

Alles in allem liegt hier ein stimmiges Material zur Vermittlung der Berufssprache Medizin für Deutsch als Fremdsprache vor.